Folkeskoler

For forældre til børn i en almen folkeskole

Reglerne omkring transport til og fra skole er beskrevet i bekendtgørelsen om befordring af elever i folkeskolen.

Læs bekendtgørelsen på retinformation.dk

Hvis eleven går på sin tilhørende distriktsskole, kan eleven have ret til buskort, hvis afstanden fra hjemmet er større end:

• 0. - 3. klasse 2,5 km.
• 4. - 6. klasse 6 km.
• 7. - 9. klasse 7 km.
• 10. klasse 9 km.

Lolland Kommune har et system, hvor du kan se, om dit barn er berettiget til buskort (kort.lolland.dk)

Bustransporten foregår i Lolland Kommune med Movias offentlige busruter. Ønskes buskort hertil, skal man kontakte elevens skole.

Hvis en elev har brug for transport i forbindelse med sygdom kontakt da ligeledes elevens skole.

Hvis eleven går på en anden folkeskole end sin distriktsskole eller på en privatskole, er eleven ikke berettiget til kørsel til og fra skole.

For forældre til børn i visiterede specialtilbud

Går dit barn i et visiteret specialtilbud, kan dit barn have ret til transport til og fra skole ud fra en vurdering af, hvilke særlige hensyn der kan være nødvendige.

Der ydes i udgangspunkt transport i en prioriteret rækkefølge som følger:

• Buskørsel med offentlig transport eller skolebus
• Særlig tilrettelagt kørsel med taxabus fra elevens bopæl

Forældre til elever i visiterede specialtilbud kan desuden ved forudgående aftale selv køre eleven til og fra skole og få befordringsgodtgørelse efter statens takster. Forældre godtgøres alene for den del af turen, hvor eleven transporteres.

Ved særlig tilrettelagt kørsel befordres eleven til og fra sin bopælsadresse ved skoledages start og afslutning. Kørslens planlægges af kommunes leverandør af særlig buskørsel. Det må forventes, at der kan være en transporttid på op til 60 minutter.

Behovet for transport til og fra skole bliver vurderet løbende i samarbejde med forælder og skolen. Det vil i udgangspunktet være målet, at eleven bliver så selvhjulpen, at eleven kan bruge almindelig buskørsel.

Kørsel til og fra fritidstilbud

Kommunen skal ikke etablere kørsel hjem fra SFO-tilbud eller andre fritidstilbud. I praksis er de udstedte buskort til Movias busser dog gældende til busruten indtil kl. 19.00, og ikke alene til de afgange, der går i forbindelse med skoledagens afslutning.

Der kan i særlige tilfælde ydes hjemtransport fra SFO-tilbud eller andet fritidstilbud, hvis der er særlige udfordringer og pædagogiske hensyn. Reglerne for dette følger serviceloven, og det er afdelingen for Børn og Unge der afgør, om dette kan være tilfældet.

Hvis barnet bor to steder

Kommunen er kun forpligtet til befordring til en enkelt bopæl og kun på skoledage.

Befordringen sker som udgangspunkt til elevens folkeregisteradresse.

Forældre med fælles forældremyndighed og hver sin bopæl kan i de tilfælde, hvor et barn opholder sig lige meget hos begge forældre, og begge forældre bor i skoledistriktet, vælge, til hvilket af de to hjem befordringen skal ske.

Hvis kun den ene af forældrene bor i skoledistriktet, gælder kommunens befordringsforpligtelse til dette hjem.

Der er vedtaget følgende ferieplan for skoleåret 2025/26:

• Skoleåret begynder mandag den 11. august 2025
• Efterårsferie (uge 42) 11. - 19. oktober 2025
• Juleferie: 20. december 2025 - 4. januar 2026
• Vinterferie (uge 7): 7. - 15. februar 2026
• Påskeferie: 28. marts - 6. april 2026
• Kr. Himmelfart: 14. - 17. maj 2026
• Pinseferie: 23. - 25. maj 2026
• Grundlovsdag 5. juni 2026
• Sommerferien begynder lørdag den 27. juni 2026

Alle datoer er inklusive.

Der er foreslået følgende ferieplan for skoleåret 2026/27:

• Skoleåret begynder mandag den 10. august 2026
• Efterårsferie (uge 42) 10. - 18. oktober 2026
• Juleferie: 19. december 2026 - 4. januar 2027
• Vinterferie (uge 7): 13. - 21. februar 2027
• Påskeferie: 20. - 29. marts 2027
• Kr. Himmelfart: 6. - 9. maj 2027
• Pinseferie: 15. - 17. maj 2027
• Sommerferien begynder lørdag den 26. juni 2027

Alle datoer er inklusive.

Der er foreslået følgende ferieplan for skoleåret 2027/28:

• Skoleåret begynder mandag den 16. august 2027
• Efterårsferie (uge 42) 16. - 24. oktober 2027
• Juleferie: 24. december 2027 - 2. januar 2028
• Vinterferie (uge 7): 12. - 20. februar 2028
• Påskeferie: 8. - 17. april 2028
• Kr. Himmelfart: 25. - 28. maj 2028
• Pinseferie: 3. - 5. juni 2028
• Sommerferien begynder lørdag den 24. juni 2028

Alle datoer er inklusive.

Børneulykkesforsikring

Det er ikke lovhjemmel for kommuner til at tegne ulykkesforsikring for børn og unge i dagtilbud og folkeskoler.
Det er derfor forældrenes eget ansvar og valg, om man vil tegne en privat børneulykkesforsikring eller lader barnet medforsikre på familiens ulykkesforsikring.

Tandskader og forsikring

Hvis dit barn får en skade på sine tænder, så er barnet dækket af den kommunale tandplejeordning indtil barnet fylder 18 år.

Forældrene har krav på, at deres barn optages i en folkeskole efter eget valg, såfremt elevtallet på årgangen ikke derved overstiger 24 i gennemsnit pr. klasse på årgangen.

Efter en ændring i lovgivningen gælder der et klasseloft på 26 elever for 0-2. klasse, som gradvist indfases fra skoleåret 23/24:

• Fra skoleåret 23/24 gælder klasseloftet for 0. kl.
• Fra skoleåret 24/25 gælder klasseloftet for 0.-1. kl.
• Fra skoleåret 25/26 gælder klasseloftet for 0.-2. kl.

I klasser med klasseloft på 26 gælder det, at forældrene har krav på, at deres barn optages i en folkeskole efter eget valg, såfremt elevtallet på årgangen ikke derved overstiger 22 i gennemsnit pr. klasse på årgangen.

Forældre har altid krav på, at deres barn optages i en folkeskole i det distrikt, hvor barnet bor eller opholder sig (distriktsskolen). Udgangspunktet er barnets folkeregisteradresse.

Er der flere, der ønsker en skole end der er pladser, anvendes følgende kriterier i prioriteret rækkefølge for optagelse af børn, der bor uden for skoledistriktet:

1. Distriktsbørn optages først
2. Søskende til elever på skolen optages dernæst
3. Nærmere boende går forud for fjernere boende

Fortsat skolegang ved fraflytning

Elever, der flytter til anden kommune, har ret til at fortsætte skolegangen i Lolland Kommune resten af skoletiden. Kommunens eventuelle befordringsforpligtelse bortfalder i tilfælde af flytning til anden kommune.

Hvornår bliver mit barn et skolebarn?

Børn, der fylder 6 år i det år hvor der er skolestart i august, skal indskrives i 0. klasse.

Børn som er et år yngre kan indskrives i 0. klasse med skolestart i august, hvis det vurderes, at barnet er parat til at starte i skole.

Hvordan indskriver jeg mit barn?

Som forælder skal du selv stå for indskrivningen, som foregår digitalt. Her angiver du også, om barnet skal starte i folkeskole eller privatskole. For at logge ind skal du bruge mit MitID.

Skriv dit barn op til skole (miniuddannelse.net)

Indskrivningen er åben fra 1. september til 1. november 2025.

Hvis der ikke er tale om indskrivning til 0. klasse, så kan du på et hvilket som helst tidspunkt af året kontakte den skole, dit barn skal indskrives på.

Førskole-SFO

Hvis dit barn er indmeldt i en daginstitution, sker overgangen fra daginstitution til Førskole-SFO automatisk pr. 1. april i det pågældende år. Prisen for en plads i Førskole-SFO svarer til en fuldtidsplads i SFO.

Dit barn bliver automatisk overført til en fuldtidsplads i SFO pr. 1. august, hvis du ikke foretager ændringer.

Privatskole

Hvis du ønsker, at dit barn skal gå på en privatskole, skal dette oplyses via den elektroniske indskrivning i efteråret.

Udsættelse af skolestart

Hvis du ønsker dit barn skoleudsat, skal du oplyse dette via den elektroniske indskrivning.

Du skal senest i december i året før normal skolestart indsende en ansøgning sammen med en faglig vurdering fra barnets daginstitution. Ansøgning sendes på mail til skoleogdagtilbudofficiel@lolland.dk eller som almindelig post til Skole og Dagtilbud, Jernbanegade 7, 4930 Maribo.

Du får senest svar på din ansøgning i slutningen af januar måned.

Frit skolevalg

Forældre har altid krav på, at deres barn optages i en folkeskole i det distrikt, hvor barnet bor eller opholder sig (distriktsskolen). Udgangspunktet er barnets folkeregisteradresse.

Forældrene har der ud over krav på, at deres barn optages i en folkeskole efter eget valg, hvis elevtallet i den enkelte klasse ikke derved overstiger 24. Den elektroniske indskrivning giver dig mulighed for at ønske dette. Du skal være opmærksom på, at transport til og fra skole er for egen regning, hvis dit barn går på en anden skole end distriktsskolen.

Hvis der er flere, der ønsker en skole end der er pladser, anvendes følgende kriterier i prioriteret rækkefølge for optagelse af børn, der bor uden for skoledistriktet:

1. Distriktsbørn optages først
2. Søskende til elever på skolen optages dernæst
3. Nærmere boende går forud for fjernere boende

Forældre får besked om, hvilken skole deres barn skal gå på, i slutningen af januar måned.

I Danmark er der ikke skolepligt, men alle børn har pligt til at modtage undervisning. Det betyder, at barnet skal deltage i folkeskolens grundskole eller i en undervisning, som står mål med, hvad der kræves i folkeskolen.

Undervisningspligten træder i kraft 1. august det år, hvor barnet fylder 6 år og skal starte i 0. klasse. 

Undervisningspligten ophører efter 9. klassetrin.

Folkeskolen omfatter en 10-årig grundskole, som består af 0. til 9. klassetrin. 

0. klasse er en del af undervisningspligten. Undervisningen i 0. klasse sker især i form af leg og andre udviklende aktiviteter. Formålet er at gøre børnene fortrolige med skolens daglige liv.

Fravær

Der er tre slags fravær:

• Fravær på grund af sygdom, funktionsnedsættelse eller lignende
• Fravær med skoleledelsens tilladelse (ekstraordinær frihed)
• Ulovligt fravær

Et sygt barn må gerne blive hjemme, men husk at give skolen besked samme dag. Besøg hos læge eller tandlæge er også tilladt. Dit barn kan også i helt særlige tilfælde – for eksempel i forbindelse med store familiebegivenheder – få fri, hvis skolen giver lov først. Ellers er fravær ulovligt.

Højt ulovligt fravær

Dit barn skal i skole hver dag, medmindre skolen har givet tilladelse til, at dit barn bliver hjemme. Har dit barn 15% ulovligt fravær eller derover inden for et kvartal (januar-marts, april-juni, juli-september, oktober-december), kan du miste børne- og ungeydelsen i et kvartal. 15% ulovligt fravær i et kvartal svarer typisk til 6-9 dage. Antallet af dage er forskelligt, fordi antallet af skoledage varierer hvert kvartal. For eksempel kan 15% være 6 dage i kvartalet fra juli til september og 9 dage i kvartalet fra januar til marts.

Du kan læse mere om fravær og også finde materiale på engelsk, polsk, tyrkisk, arabisk og urdu ud over dansk på Børne- og Undervisningsministeriets hjemmeside.

Fraværspolitik

Med det formål at nedbringe elevfraværet har Børne- og Skoleudvalget vedtaget en fraværspolitik, som bl.a. indeholder målsætning og handleplaner for skolerne.

Ydelseskatalog

Ydelseskataloget sætter med beskrivelsen af Lolland Kommunes specialundervisningsstrategi rammer for de ydelser, der leveres i Lolland Kommunes folkeskoler. Det er alle skoleledere i Lolland Kommune, der har ansvar for specialundervisningens tilrettelæggelse, pædagogisk praksis og udvikling af specialtilbud, mellemformer m.m., så tilbuddene opfylder krav og behov. Dette sker i samarbejde med forældre, PPR, vejledere samt konsulenter fra Skole og Dagtilbud.

Som det fremgår af ydelseskataolget, så foregår dele af specialundervisningen under Specialskolen Lolland.

Læs mere om Specialskolen Lolland (specialskolenlolland.aula.dk)

Mellemformer er en mellemting mellem et specialtilbud og det almindelige tilbud i vores folkeskoler og dagtilbud. Det er en tilgang, hvor vi tager udgangspunkt i barnets behov, perspektiv og oplevelser, og tilpasser, udvikler og organiserer vores tilbud, så det bliver muligt for flere at deltage.

Det enkelte barn kan dermed helt eller delvist blive i sin klasse eller gruppe, og være en del af både det faglige og det sociale fællesskab, også selvom det måske kan være svært at være med i alt. 

Eksempler på mellemformer

I Søllested Landsbyordning har vi f.eks. en bamseklub, hvor eleverne på skift bliver samlet i en lille gruppe, så det enkelte barn bliver styrket i at deltage i klassens undervisning og fællesskab.

På Rødby Skole har vi en skolehund, der kan hjælpe de børn, der har brug for ekstra ro og tryghed. På Maribo Skole, Blæsenborg afdelingen arbejder vi med den såkaldte nest-tilgang, der giver tydelig struktur, social træning og ekstra guidning. Og på den helt lavpraktiske bane kan en mellemform være noget så simpelt som et billede med piktogrammer på elevens bord, der viser dagens program.

Det bedste fra to områder

Mellemformerne retter sig på samme tid mod det enkelte barn og mod grupper, hold og klasser.

Det er faglig disciplin, hvor vi henter redskaber og metoder fra både specialpædagogikken og den almindelige undervisning, og får dermed en balance, der kombinerer det bedste fra begge områder.

Undervejs opstår der nye måder at organisere undervisningen på, og dermed også nye måder for den enkelte elev at lære og udvikle sig på.